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上海新創(chuàng)意公司資深職涯發(fā)展顧問俞茵女士認(rèn)為：大學(xué)畢業(yè)生，在物質(zhì)上幾乎一無所有，一旦進入社會必然面臨著生存問題與壓力，看重薪水待遇純屬正常。

　　學(xué)會學(xué)習(xí)

　　薪水不應(yīng)成為大學(xué)生求職的首要衡量標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)畢業(yè)生剛剛走上社會，處于職業(yè)發(fā)展之路的起步階段，也是學(xué)習(xí)階段。這個階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)工作方法及工作規(guī)則。大學(xué)生步入社會，與社會發(fā)展有諸多不適應(yīng)，如：思想觀念與社會發(fā)展不適應(yīng)、學(xué)校知識與社會要求脫節(jié)、能力與社會競爭機制不相適應(yīng)、心理承受能力與社會需求不適應(yīng)等。因此，需要在這一階段學(xué)會適應(yīng)社會。學(xué)習(xí)包括諸多方面：①學(xué)會求知：即掌握認(rèn)識世界的工具，也就是“學(xué)會學(xué)習(xí)”，以便從工作實踐提供的種種機會中受益。②學(xué)會做事：學(xué)會在一定環(huán)境中工作的能力。③學(xué)會共同生活：增進對他人的理解和對相互依存的認(rèn)識，重視培養(yǎng)在工作活動中的參與、合作精神。④學(xué)會生存：不斷增強自主性、判斷力和個人責(zé)任感，以適應(yīng)和改造自己的環(huán)境。

　　發(fā)展自我體現(xiàn)價值

　　俞茵女士認(rèn)為：對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，選擇職業(yè)時應(yīng)首先考慮到個人發(fā)展與價值體現(xiàn)。在顯示自己個人價值和追求物質(zhì)待遇時，一定要學(xué)會擺脫“就業(yè)掙錢，養(yǎng)家糊口”等狹隘觀念的束縛，在社會、市場需要的坐標(biāo)中尋找自己的位置。選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)有利于個人潛力、精力的充分發(fā)揮，能夠?qū)崿F(xiàn)個人的自身價值。

　　增強競爭力

　　大學(xué)生的個人增值應(yīng)以自身競爭力為重，只看中薪水的增值是短視行為，應(yīng)從長遠著眼，提高自身競爭力。只有提高競爭力之后，才會有更多的提薪與發(fā)展機會。

　　跳槽未必增薪

　　俞茵女士認(rèn)為：從階段性收入總量來看，跳槽并不一定能增加收入。一般而言，經(jīng)常跳槽的人，每到一個新公司都要經(jīng)過一個適應(yīng)期，這個時期他(她)的事業(yè)不會突飛猛進，也不會有很高的薪水。而且跳槽，意味著要經(jīng)歷或長或短的零薪酬時期。從單月收入看，薪水可能因為跳槽而提高了；就階段性收入總量看，頻繁跳槽者的損失要比低流動性的大。因此，跳槽之前應(yīng)慎重考慮，切不可企圖靠頻繁跳槽來增薪。

　　學(xué)會理財

　　大學(xué)生工作之初，收入有限，要區(qū)分NEED與WANT。NEED是生活必需品，而WANT則是心中希望得到的，甚至是可望不可求的夢想。在個人發(fā)展的初期，收入流量低，滿足WANT欲望的可能性低，如果你的欲望、夢想、消費過于奢侈，心理預(yù)期與實際收入間的落差就會很大，長此以往，對個人的身心健康不利。因此大學(xué)生要學(xué)會量入為出，不應(yīng)追求所謂的小資情調(diào)。

　　剛畢業(yè)的大學(xué)生收入低但花費不低，這可能表現(xiàn)在個人居住上。因此，最好能與自己的父母合住，或與朋友、同事合租，這可以減輕經(jīng)濟壓力，又可以在與他人合住的過程中學(xué)習(xí)與他人有效的溝通、交流，并能與他人和睦相處。